Thema Educatie
in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs
"Lesgeven is onmogelijk. Als we eenvoudig alles samenvoegen wat er wordt verwacht van een docent en rekening houden met de omstandigheden waarin die activiteiten uitgevoerd moeten worden, is de som meer dan waaraan elk individu kan voldoen. Desondanks geven docenten les..."
(vrije vertaling van een uitspraak van Lee Shulman)
Onderwijsorganisatie
- Strategie & Resultaten
(missie, visie & uitkomsten) - Structuur & Middelen
(teams & leiderschap) - Mensen & Cultuur
(professionaliseren & samenwerken)
Onderwijsontwikkeling
Invoeren
(Implement)
(Implement)
Evalueren
(Evaluate)
(Evaluate)
Realiseren
(Develop)
Testen
(Test)
Ontwerpen
(Design)
(Design)
Analyseren
(Analyse)
(Analyse)
Vernieuwen
(Innovate)
(Innovate)
Onderwijsuitvoering
Verbeteren
(Improve)
Uitvoeren
(Execute)
- Theorieën & Ideeën
(leertheorieëren, onderzoeken) - Kwalitatief onderzoek
(qualitative research) - Kwantitatief onderzoek
(quantitative research)
Onderwijsonderzoek
Onderwijsorganisatie
Onderwijsorganisatie
Strategie & Resultaten
Structuur & Middelen
Mensen & CultuurOnderwijsontwikkeling
Onderwijsontwikkeling
Analyseren & Ontwerpen
Realiseren & Testen
Invoeren & EvaluerenOnderwijsuitvoering
Onderwijsuitvoering
Uitvoeren & Verbeteren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsonderzoek
Theorieën & Ideeën
Kwalitatief Onderzoek
Kwantitatief Onderzoek
Recente artikelen
- Neurocognitieve ontwikkeling en adolescentie
- De Holle Retoriek van 21st-Century Skills
- Kwaliteit van binnenuit als sleutel voor professionele ontwikkeling
- Scholen, mag het wat minder vrijblijvend?
- Verdraaide Zelforganisaties
- Pubers kunnen niet zelfstandig werken
- Neuromyths in education
- Vijf krachten om ze mee te krijgen
- Je groeit in het (competentiegericht) onderwijs